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授課師資
薛晴 老師
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近30年國中數學教學經驗,熱門補教名師。
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以「觀念理解、題型訓練」為經緯,導入快速得分法則。
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依能力和各校進度量身訂做一套有效率的學習方法。
教學理念
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題型分析、快速得分;學習診斷、實力成長
用觀念建立題型綱領,訓練解題能力。以不拖泥帶水的考試來訓練實力。已故台大數學系教授朱建正先生說:「在數學教學活動中,最重要的兩件事:一是要有濃厚的數學意味;一是要執行診斷式教學。所謂診斷式的教學,就是在教學進行中,不斷的根據學生的反應而改變教學法,使學生能得到成長」。本班最值得向您推薦的是:教材與教法的彈性調整能力。 -
教學幽默詼諧,以同理心給孩子學習的回彈力
教育除了智育,更需要培養孩子的「回彈力」,一種勇於面對挫折並找回自己的能力。(天下雜誌490期 洪蘭)。本班以快樂的學習氣氛,引發孩子積極的學習動力,本班授課師,鼓勵孩子問問題,由問題尋找學習盲點,再次強化觀念,引導解題思路,將孩子的挫折轉為學習動力,並反應在實際成績上。
教學特色
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量身定做各校進度
配合學校進度,整合所有版本,長驅直入學習核心,並加深加廣,節省時間與精力,讓學習成效立竿見影。 -
基礎深耕、融會貫通;概念生根、能力提昇
以豐富教學經驗與專業學養,深化教學內涵,為學生奠定基礎,達到事半功倍的效果。 -
系統啟發,厚植實力與續航力
成績是階段性的,成就是孩子的人生全程。本班在教學上以系統性的教學方法,銜接未來高中課程,奠定孩子的學習發展性,將孩子推到成功的頂峰。
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